| ●CEＳティーチング・フィロソフィ |
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CESメソッドは、「コミュニカティブ・アプローチ」を基本とした教授法を用いて常に活発なクラス環境を創造し、特別に日本人受講生のニーズに合わせた語学研修を提供しています。プロの講師陣は、シミュレーションやロールプレイなどを通じて受講生中心のレッスンを展開し、受講生は実社会で通用する本物の語学力を培い、コミュニケーション・スキルを身につけます。受講生の言語能力を向上させるだけでなく、動機づけし、自信を与えるのが、CESメソッドです。
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| ●受講生中心のレッスン構成 |
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CESメソッドでは、レッスン時間の80%を受講生のスピーキング・タイムに当てています。進行役に徹した講師は、様々なティーチング･テクニックとともにコーチングの手法を駆使して、「確実に受講生中心のレッスンであること｣と「活気に満ちた刺激的なクラス環境であること」に常に気を配っています。
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| ●明確にしたレッスン・ターゲット |
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CESメソッドでは、当日のターゲットをホワイトボードに明記し、クラスの最終ゴールでの位置付けを説明する事でレッスンを始めます。そして、スピーキングを主としたウォームアップ・アクティビティーの中で、当日のターゲットとなる言語を引き出し、レッスン・テーマを紹介します。各レッスンはロジカルな一連の繋がりがあり、全てのアクティビティーは研修課題と密接に関係したものであることが明示されます。CESの講師陣は、豊かなビジネス経験と文化的な見識を有し、受講生がレッスンで身につけた事柄をいかに職場や実生活に活かせるかを示すことに熟達しています。
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| ●モニターリングと評価 |
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CESの講師陣は、「エラーコレクション・メソッド」、「コンセプトチェック・テクニック」、「受講生の学習態度評価」など様々なトレーニングを受けています。例えば、受講生の間違いを正すことを重視している講師の指導の下、受講生はチェックされないままのスピーキング練習をすることはありません。また、グループワークは講師により厳密にモニターされ、発展的な学習環境を創造することに細心の注意を払った講師により、必要に応じて個別に、または全体的にフィードバックされます。現実の受講生評価を基に作成したCESのレッスンプランは、受講生自身が上達を実感できるよう構成されています。
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